凯发k8官网下载手机版:香港须建立新教育体制

星岛环球网消息:《大公报》报道,自1997年香港回归以来,本港教育制度虽有改革,但成效不及预期,其中通识科一直备受争议,德育及国民教育难以顺利实施等。教联会副主席胡少伟接受《大公报》专访时表示,香港教育的主要矛盾就是没有真正建立与一国两制相适应的教


当前位置: 主页


星岛环球网消息:《大公报》报道,自1997年香港回归以来,本港教育制度虽有改革,但成效不及预期,其中通识科一直备受争议,德育及国民教育难以顺利实施等。教联会副主席胡少伟接受《大公报》专访时表示,香港教育的主要矛盾就是没有真正建立与“一国两制”相适应的教育制度。他认为回归以来政府没有凯发k8官网下载手机版好好落实基本法教育,也成为现时教育发展的困境。“现在不少年轻人,连基本法的条例和作用都不清楚。我觉得教育上的其他改革就算搞得再好,人心回归的工作还是没有完成!”

胡少伟表示,正如麦肯锡公司发表的“世界上最进步的学校制度如何做得更好”报告指出,全球学校系统变革途径有三种:一是建立新学校类型、改革学制、实施绩效责任,以改变教育结构;二是增加教育经费或人力,以改变资源配置;三是修订课程、转变教师教学方式和校长领导方式,以改变学习过程。

香港回归以来的教育发展,上述的学校系统变革三个途径都有发生。“不能说回归后教育改革没有做什么,做了好多,上面三大途径的改革算得上是成功的。”

“人心回归工作没有完成”

以教育经费为例,胡少伟指历届特区政府皆重视教育上的投资,香港回归以来的教育开支稳步持续增长。有数据显示,15岁以上人口持专上教育资格的比重,亦由1998年的17.4%提高至2018年的33.1%,这都在一定程度上反映了教改的成功之处。

然而,回归以来发生了非法“占中”、旺角暴乱、修例风波等事件,不少青少年参与其中。在修例风波中,有近4000名学生因暴力破坏公物、放火、袭警等罪行被拘捕,这些事件也反映了教育改革的失败之处。

加强学生认识国情国史

胡少伟认为,自回归以来,历届教育局官员从未有好好落实基本法教育,不少年轻人连基本法的条例和作用都不清楚,即使教育上的其他改革搞得再好,人心回归的工作还是没有完成。“现时大家所关注的通识改革,我认为内容是好的,但通识课只在高中上,大学、初中、小学都没有,所以单单改革通识还是不够的。”

胡少伟指出,香港特区必须在优化教育质量上下功夫,其中与课程和教学凯发k8官网下载手机版相关的,包括重新检视四核心科目及选修科的比重、使学生学会寻找自己生命的意义、对“一国两制”有基本的理解、把大湾区和“一带一路”的学习内容列入教材、加强对国情国史的认识、对中华民族文化认识及加强培凯发k8官网下载手机版育学生具国际视野和懂得可持续发展等等。

不过,现时推进教改仍面临一些困难,例如教师问题。胡少伟说,不少在大专院校教书的传媒学者、法律学者自己就不能够公正地看待中国内地,不能够公正地看待两地关系,不能够公正地看待香港基本法和宪法,所以他建议可以聘请一些客观公正的外国学者及内地学者加入香港的教育队伍。

美国教改从未停止 爱国教育先行

第二次世界大战以来,美国的教育改革一直没有停止,改革速度之快、内容变化之大在美国史上前所未有。这些改革推动了教育的科学化和人本化进程,也让国家观念以不同形式,深深植根于价值观体系。

①“新课程”运动(1958年到60年代初)

1957年前苏联成功发射第一颗人造卫星,美国震惊之余开始注重教育质量,将国防建设与教育挂钩,1958年颁布《国防教育法》,确立培养高科技人才为目标的教育新体系,这实际上也是一次大规模的爱国教育运动。

②关顾贫穷儿童(20世纪60年代中期到70年代)

1965年,美国国会通过了《初、中等教育法案》。该法案要求根据各学区贫穷儿童的数量分配资金,一年后该计划投入总额达120亿美元。

③“恢复基础”运动(20世纪70年代到80年代初)

为促进教育机会平等,1972年美国国会通过禁止凯发k8官网下载手机版性别歧视的《教育修正法案》。1975年由福特总统签署了《全体残障儿童教育法案》。

④学校重建运动(20世纪80年代到90年代)

1983年4月,美国国家高质量教育委员会发表《国家处于危险之中:教育改革势在必行》报告,掀起学校重建运动,要求“对规则、角色、关系体系进行改变,更有效地服务于现存的目的”。凯发k8官网下载手机版

⑤教育选择与国家标准运动(1991年到1993年)

伴随着“2000年教育目标”的出笼,着眼于强调教育的国家标准。1991年和1993年分别推出教育改革的纲领性文件《美国2000年:教育战略》和《2000年目标:美国教育法》。

⑥增强学生职场竞争力(20世纪90年代后期至今)

强调在工作场所的需要和条件下重新设计学校教育,包括学生从学校到工作场所顺利过渡、信息技术的培训以及强调解决问题能力、决策能力、团体合作的课程设置以及应有的技能等方面。

发表评论
加载中...

相关文章